旅游产业在北京城市经济与社会发展中的作用     

李明德  弓宝宏  沈涵 《北京城市学院学报》2006,(1):9-15

本文探讨和研究了当前北京旅游产业的概况和特点,分析了该产业对城市经济和社会发展所产生的作用,对在经济和社会发展互动影响下北京旅游产业的未来发展进行了预测。  相似文献   

“进城”，还是“回乡”？——农民工社会保障政策的路径选择   总被引：41，自引：0，他引：41  

杨立雄 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(2):59-63

针对农民工缺少社会保障的现状,部分学提出了解决农民工社会保障问题的“进城”方案：一是把农民工纳入城镇社会保障体制中来,享受与城镇职工完全一样的社会保障项目;二是参照城镇职工社会保障体系,建立新的农民工社会保障制度。这两种保障模式无论理论上还是实践上都不具备可行性。要从根本上保障农民工的社会保障问题,“还乡”更具操作性,即把农民工纳入农村社会保障体系,加快改革和完善农村社会保障制度,最终向城乡一体的社会保障体制过渡。  相似文献   

论高职职业生涯规划教育的缺失及对策     

张志成  童婉娴 《九江职业技术学院学报》2007,(4):22-24

高职生职业生涯规划正逐渐受到学生、学校和社会的重视,并已成为提升就业指导工作职能的重要课题。职业生涯规划在高职学生就业指导工作中的现状、缺失及对策方面的探讨,对高职生就业指导工作效能提升具有重要作用。  相似文献   

关于城市小学生"亲社会行为"培养的研究     

任爱晓 《丽水学院学报》2004,26(3):114-116

家庭与社会的误导,教师权利的不恰当使用,承受压力过大是小学生丧失“亲社会行为”的三大原因。为此．必须采取以下措施以培养学生的“亲社会行为”：通过各种途径和方法,减轻学生的心理压力;满足学生的亲和需要,使学生对班集体产生归属感;为学生提供相互理解和宽容的机会,促进集体成功的心理相容;培养学生发社会视角转换技能,增强学生对他人的认同感。  相似文献   

西部城市发展的现代进程与城市化问题——以绵阳城市发展为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

高梧 《绵阳师范学院学报》2006,25(4):93-97

走城市化道路是一个国家迈向现代化的必由之路。我国西部地区的整体发展水平远远落后于东部和中部发达地区,如何启动西部的城市化是当前需要特别关注的问题。绵阳是共和国历史上移植现代工业和高科技而形成的一座新兴城市,绵阳的城市发展历程在共和国历史上较为典型,在西部地区也较为成功。本文选取绵阳城市作为研究个案,着重探讨西部内陆地区走城市化道路的问题。  相似文献   

“资产建设”理论视域下农民工城市创业精准教育与培训研究——基于CHIP数据的分析     

韩娟 《宁波大学学报(教育科学版)》2020,(5):55-062

迈克尔·谢若登的“资产建设”理论为农民工城市创业精准教育与培训提供了一个恰切的理论视角。CHIP（“中国家庭收入项目调查”数据库,包括“城镇住户”“农村住户”“外来务工住户”三大类调查数据）数据表明:农民工创业比例高,聚集于低端服务业,劳动流转率低,收入较高;社会保险等无形资产累积不足;有形资产具有一定的固定资产累积和闲置资金,但资产配置简单,创业本身负债不显著,资产抗风险能力低。据此,笔者提出将“资产建设”纳入农民工创业精准教育与培训,增加有形资产和无形资产建设内容,依据资产水平建立精准培训筛选机制等发展建议。  相似文献   

中美大学校园规划建设比较研究     

WANG Ji-ming 《无锡教育学院学报》2007,(3)

从中国高校校园规划建设近年来转向校园优化和维护的趋向出发,通过中美高校校园规划建设比较,特别是在校园规划的前瞻性和延续性、现代建筑建设与旧建筑改造的和谐、大体量建筑与小体量建筑的协调、教学区服务设施的完善、实验室使用效率的提高、校园环境保护、历史文化传承、建设资金筹措、数字化校园建设、现代化设施改造等方面的比较,强调必须立足于中国高校发展的实际,结合我国高校校园规划建设的特点和文化历史传统,吸收美国高校校园规划建设的一些优点和成熟做法,为我国高校校园规划建设可持续发展服务。  相似文献   

The Success of Urban Schools in Oxnard,California: An In-Depth Look at Developmental and Relational Assets     

Nancy Akhavan  Ryan Emery  Ginger Shea  Adria Taha-Resnick 《The Educational forum》2017,81(4):432-445

Abstract

The study is a mixed-methods investigation of how urban schools are succeeding. The study surveyed 28 former students from urban schools in Oxnard, California. The qualitative responses represent themes that align to a high level of school connectedness and social–emotional learning (SEL) as key indicators of a successful urban school district. The responses also aligned with the thematic structures of the assets and relationships frameworks and to SEL standards.  相似文献   

浅析《大学生职业生涯规划》课程的建设     

袁南宁 《南昌教育学院学报》2010,25(3)

《大学生职业生涯规划》课程是我国高校一门新型的职业指导类课程,加强《大学生职业生涯规划》课程的建设,对提升大学生个人竞争力,促进高校长期健康发展,推动企业人力资源开发,以及维护社会繁荣稳定等方面均具有非常重要的意义。本文以南昌教育学院的职业生涯规划课程建设为例,探讨《大学生职业生涯规划》课程建设的实施途径,以提高大学生职业生涯规划教育的针对性、有效性、实用性。  相似文献   

中国城市小额信贷业务初探     

郧会梅  李岩  王静 《平原大学学报》2004,21(2):7-9

在我国全面建设小康社会的进程中,城市贫困问题应引起关注。城市小额信贷作为一种新兴的金融工具和业务,是与我国经济和社会发展阶段、发展目标、城市贫困人口现状和需求相适应的金融创新。我国开展城市小额信贷业务有重要的现实意义和现实可行性。其定位应以金融机构为核心,以城市贫困人口为目标客户,运用市场机制,为有劳动意愿与劳动能力的低收入者提供初始资金与相关帮助。应坚持自愿、公平和可持续发展原则。城市小额信贷是由政府专门机构与金融机构以及目标客户组成的运作系统,其运作模式应在坚持以上三个基本原则的前提下借鉴乡村小额信贷的成功经验并结合自身的特点来确定。城市小额信贷的具体运作应以金融机构居于核心地位,但在起步阶段政府的支持必不可少。  相似文献